Ann_Ekaterinburg
Пишу 5+5, 10-3 и т.д.,, и оставляю его одного для решения. Отвлеклась, возвращаюсь, он решив все примеры, что я дала ему, сам себе написал примеры на умножение и сидит решает их.... Вообщем вся таблица умножения в итоге оказалась в тетради. Закончились наши посиделки решением 10Х10 :-) Честно говоря, немного завидую - мой начал таблицу умножения во 2 классе, а сейчас, в 3-м они все никак эту бедную таблицу не "добьют" до конца! ( хотя мы дома втихаря ее уже и сами выучили). Такие вот у нас темпы в школе ....